Анекдоты художников, гравёров, скульпторов и архитекторов и художественных произведений искусства

предметами искусства; и вряд ли ему не было впечатлено самым оживленным образом непрерывной жизнью художника, в которой он обязательно воспитывался. Казалось бы, с детства он нанимал себя на обмазывание на стенах и рисовал на клочках бумаги всевозможные маленькие солдаты.

Как и его отец и дедушка, его основные уроки в качестве студента были взяты из отцовского опыта, и, конечно же, ни один профессор не мог более охотно и добросовестно спасать его всю потерю времени и терпения, вызванные долгим и часто бесплодным ощущением почти одиночного Искусства -студент. Таким образом, он был спасен от ошибок в школе Давида. Конечно, никакой большой склонностик антиквариату можно обнаружить в произведениях его отца; ни в его собственных мы не находим расписные слепки греческих статуй, одетых в униформу девятнадцатого века. В двадцать лет, правда, он пробовал, но безуспешно, классический предмет, предложенный на конкурс в Академии на приз пребывания в Риме. Изучение античного не очень понравилось ему. Напротив, он скорее присоединился к новаторам, чей пример затем подрывал чрезмерно классическое влияние школы Дэвида, самого серьезного и влиятельного из которых, молодого человека в своём возрасте и ученика в его

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.