Анекдоты художников, гравёров, скульпторов и архитекторов и художественных произведений искусства

снова оценивают художников Милана, Мантуа Пармы, Модены и Кремоны под одним из руководителей ломбардской школы; но Ланци справедливо делает различия, о которых упоминалось ранее, потому что их манеры очень разные. Писатели других народов оценивают все эти подразделения под одной головой — итальянской школы. Ланци снова делит эти школы на эпохи, поскольку они выросли с самого раннего детства, к их величайшему совершенству, и снова отказался от маньеризма, или рабской подражания, или как выдающиеся художники, которые сформировали эпоху в искусстве. Таким образом, писатели говорят о школах Лионардо да Винчи, Майкла Анджело, Раффаэля, Корреджо, Тициана, Каракчи и каждого художника, который приобрел выдающуюся репутацию и имел много последователей. Несколько великих художников сформировали такую яркую эпоху в своих школах, что их имена и имена их школ часто используются синонимом многих авторов; таким образом, когда они говорят о римской школе, они означают Раффаэлля; о флорентийском, о Майкле Анджело; Пармы или Ломбардии, Корреджио; из Болоньи, из Караччи; но не так из венецианских и неаполитанских школ, потому что венецианская школа произвела несколько великолепных колористов, а в Неаполе — отличающихся

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.