Корона Дикого Оливия, Джон Раскин

по-прежнему, считал безошибочным в отношении искусства, состоит в том, что все великое искусство тонкое.

Поэтому главная цель и стремление к следующей системе состоит в том, чтобы получить, во-первых, совершенно терпеливую и, самое главное, силу ученика, деликатный метод работы, такой, который может обеспечить его истинное видение. Ибо я почти убежден, что, когда мы достаточно ясно видим, очень трудно рисовать то, что мы видим; но, даже полагая, что эта трудность все еще велика, я считаю, что зрение является более важным, чем рисунок; и я предпочел бы научить рисовать, что мои ученики могут научиться любить природу, чем научить смотреть на природу, которую они могут научиться рисовать. Разумеется, для молодых людей и непрофессиональных учеников важнее также знать, как ценить искусство других, чем приобретать большую силу в искусстве. Теперь способы наброска, которые обычно преподаются, несовместимы с этой силой суждения. Ни один человек, обученный поверхностному исполнению современной акварельной живописи, не может понять работу Тициана или Леонардо; они должны навсегда оставаться слепыми к утонченности карандашей таких людей и точности их мышления. Но, несмотря на небольшую степень манипулятивной силы, которую студент может достичь, следуя режиму, рекомендованному ему в этих письмах, я отвечу за него, что он не может пройти один раз через пособительные упражнения, не понимая, что такое мастерская работа; и к тому времени, когда он приобретет некоторое мастерство в них, он с удовольствием рассмотрит картину великих школ и новое восприятие изысканности природных пейзажей, таких как возмещение ему за гораздо больший труд, чем я попросили его пройти. может понять работу Тициана или Леонардо; они должны навсегда оставаться слепыми к утонченности карандашей таких людей и точности их мышления. Но, несмотря на небольшую степень манипулятивной силы, которую студент может достичь, следуя режиму, рекомендованному ему в этих письмах, я отвечу за него, что он не может пройти один раз через пособительные упражнения, не понимая, что такое мастерская работа; и к тому времени, когда он приобретет некоторое мастерство в них, он с удовольствием рассмотрит картину великих школ и новое восприятие изысканности природных пейзажей, таких как возмещение ему за гораздо больший труд, чем я попросили его пройти. может понять работу Тициана или Леонардо; они должны навсегда оставаться слепыми к утонченности карандашей таких людей и точности их мышления. Но, несмотря на небольшую степень манипулятивной силы, которую студент может достичь, следуя режиму, рекомендованному ему в этих письмах, я отвечу за него, что он не может пройти один раз через пособительные упражнения, не понимая, что такое мастерская работа; и к тому времени, когда он приобретет некоторое мастерство в них, он с удовольствием рассмотрит картину великих школ и новое восприятие изысканности природных пейзажей, таких как возмещение ему за гораздо больший труд, чем я попросили его пройти. Но, несмотря на небольшую степень манипулятивной силы, которую студент может достичь, следуя режиму, рекомендованному ему в этих письмах, я отвечу за него, что он не может пройти один раз через пособительные упражнения, не понимая, что такое мастерская работа; и к тому времени, когда он

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.